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随着数字化制造技术的发展,现代制造企业的人才需求正在逐渐转变。职业学校技能人才培养方向,要从之前培养一线操作工、装配工、维修工等操作技能,转变为培养面向生产管理、技术管理、工艺管理等具有操作技能和一定现场管理能力的综合素质人才。在这样的市场需求改变下,石家庄市职业技术教育中心职业教育人才培养模式创新…
学校的课程脱离就业人才的需求,跟不上企业的发展需求是目前众多中职学校面临的窘境,淄博工业学校通过七步走战略:改革培养模式、改革教学模式、改革办学模式、创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理,在CAXA数字化工厂解决方案的指导下,把现代化的企业生产流程引入日常实训教学,真实模拟现代企业的生产经营场景,旨…
在“中国制造2025”、双创和“一带一路 ”等重大国家战略的推动下,职业教育将提供技术技能人才支撑,职业教育改革发展进入黄金时期。2013年,数码大方帮助上海市工业技术学校搭建起创新实训中心绩效管理系统,将学校教学资源进行了统一存放管理,学生的成长过程进行记录,提升学校的信息化管理水平,提高学生实操能力,帮…
面对新的产业兴起和求职格局的改变,中职教育如何保持开放的心态,更好对接社会,对接市场。数码大方携手四川仁寿第二高级职业学校搭建软件管理平台,、打造现代化企业的生产现场布局和管理模式,实现教学资源、教学任务的统一规范化管理,既避免了教学资源的流失,又使资源能得到充分利用。不仅提升了教师的技能和水平,而…
近年来,模具行业发展迅猛,人才需求激增,专业人才的缺口非常大,与之相应的社会上各类模具知识技能培训应运而生,但培训出来的学生掌握的技能却是差强人意。数码大方通过整体规划、分步实施,帮助浙江省机电高级技工学校建设数字模具设计中心、打造数字化工厂,体验无纸化企业生产模式,提升了学校单一工种的技能训练,加…
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